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桃李芬芳为教育 青春无悔献山乡

彭东风 邓竹林


2018-01-29 10:50:16 打印】【关闭

双峰县沙塘乡的教育事业,在新世纪成功走出特色+品牌的科学发展路,摘除落后帽子,进入全县先进行列。成绩的取得,离不开沙塘教育系统对青年教师的培养。一批批怀抱教育理想、忠诚教育事业的“生力军”扎根山乡,快速成长,无悔奉献,为沙塘教育事业添砖加瓦。其中,沙塘乡第十四届党代表、县优秀教师、阅读工作先进个人与优秀校长肖淦就是杰出代表。

有憨劲 辛勤耕耘结硕果

肖淦1999年从娄底师专毕业进入沙田中学任教,初生牛犊不畏虎,担任班主任工作,因为在工作上埋头苦干的精神,很快为自己在同事中赢得了“憨牯子”这一爱称。这股憨劲一以贯之,让他成长为学校乃至全乡教育系统的骨干力量。

第二届班主任工作,肖淦就接手了全校闻名的“捣蛋班级”104班。这个班级以纪律差而闻名,想要安静上堂课都是难事。肖淦接手后,一不发脾气,二不搞体罚,楞是靠一对一春风化雨般的思想工作,转化了几个表现最为顽劣的学生,带动全班风气发生了翻天覆地的变化,中考考出班级合格率95%、全科合格率80%、一中上线人数7人的优异成绩。毕业欢送会上,104班的很多学生流出了眼泪,他们说:“肖老师没有哪天放学后没有找我们谈过话,帮助我们进步和成长。没有肖老师,哪有我们的今天”。这样的事例,在肖淦的教育生涯中不胜枚举。面对同事的赞扬,肖淦说:“精诚所至,金石可镂。没有用爱心感动不了的学生”。

不仅对待学生,在业务学习与提升上,肖淦也有这种认真和执着。肖淦深知,教书育人,解惑只是其中一小部分,传道授业更加重要。要教给学生好的学习方法、独立解决问题的能力,需要教师本人业务水平的不断提升。他对课改不仅有热情,更能沉得下去行动。为了练好“三字一画一话”,他花了整整2年时间。2004年,他准备参加中心学校课改星级学科带头人语文教学比武时,为了一个图片的精确性,反反复复画了几十次,学生们都怀疑:”肖老师一有空就涂涂抹抹的,是不是走火入魔了?”这样的痴迷,让肖淦业务水平提升迅速,授课风格学生喜欢,考试成绩总是稳稳占据全乡综合评估前列,个人先后获得“沙塘乡新课程改革中学语文星级学科带头人”、“全县优秀教师”等荣誉称号,2016年12月,他所撰写的论文《祖国的花朵需要我们用心去呵护》获得省一等奖。

大智若愚的性格,与对教育事业强烈的使命感,让肖淦在经济相对落后的故乡讲台上,坚守近廿载,将一届又一届山村学生“渡”向更好的前程。即使一直有在外发展得不错的同学、朋友发来真挚的邀请,他也从未动摇:“桃李不言,下自成蹊。是沙塘的教育培养了我,我愿意将这份事业传承下去”。

会巧思 学校管理出真章

因为工作表现出色,2015年9月,肖淦从沙塘中学教导主任调任沙塘乡中心小学校长兼学校党支部书记,这个统筹一校全部工作的岗位,对他的管理水平提出了更高的要求。肖淦不负众望,在短短几年时间内,带领全校师生全力打造学校教育品牌,工作有声有色,被领导、同事、家长誉为“肯干、实干、会干、能干的年轻校长”。

沙塘乡中心小学是一所典型的山区小学,学校硬件差,无围墙、无运动场、无功能教室,师资水平参差不齐、教师跳槽现象严重,校群关系差,留守儿童多,孩子害羞不大方,木讷不善于交流,各种坏习惯、坏毛病多,教学质量停滞不前,在这种环境中开展教育工作,如何提高教育教学质量、树立自已的办学特色、实现教育的有效性和可持续性?这是肖淦上任伊始,面对的难题。在沙塘乡中心学校的牵头组织下,他和校务会成员反复研究讨论,借助“阅读·梦飞翔”活动的契机,选定既能有效提高学生综合素质、成本又相对可以承担的教学方式——阅读教学作为学校教育特色品牌,迅速将沙塘乡中心小学打造成全县、全市、全省闻名的书香校园、阅读教育示范学校。 

这种思维灵活、善于因地制宜的特点,在肖淦的管理工作中并非一处。2017年,沙塘乡中心小学成为少年宫项目学校,但学校活动场地狭窄,为了解决场所问题,肖淦在整修操场等措施之外,巧妙地整合教室:平时用于上课,课外则用于少年宫活动开展,一室两用。面对少年宫辅导员稀缺的现实,肖淦又灵机一动,想出了家长辅导员的妙招,通过综合评估,聘请部分有特长的家长到学校参与指导,一方面解决了师资问题,另一方面加强了家校联动,一举两得。这份经验,也来自于肖淦当班主任时期的家访“憨”经历,无论寒暑不间断、有的学生一期多次的家访,帮助他在争取家长理解与支持、更好地开展教育教学工作上获益良多。

管理是实实在在、一步一个脚印的事情,除了灵巧,更需要强有力的落地执行与监督。肖淦在这一方面的表现也毫不逊色。为了快速推进阅读教学的发展,肖淦牵头成立了专门的阅读工作领导小组,下发了《关于强力推进阅读教学工作的意见》的红头文件,有制有章有序地开展工作。一手抓教师队伍的建设与培养,认真组织校本教研与培训,关怀、引导新教师快速成长;一手抓创新活动,通过养成教育与阅读教育的结合,推出四个一工程(每班建好一个图书角;校每年4月、11月份各举办一届读书节;学校各班坚持好每天的午间阅读,每周上好一节阅读课;扎实落实一个计划——“周月季读书计划”)、三个读书活动(教师、学生、家庭读书活动)、阅读情境营造(读书长廊、校园板报栏)、定期阅读主题活动等措施,全方位持续强化阅读氛围,不断将沙塘中心小学的阅读教学推向新的阶段。在肖淦的带领下,迄今为止,沙塘乡中心学多次荣获县、市、省“阅读教育先进单位”、“义务教育办学水平发展督导评估优秀学校”、“示范家长学校”、“阅读·梦飞翔优秀学校”等荣誉,获中央电视台科教新闻频道、光明教育网、湖南电视台都市频道等多家媒体报道。同时社会反响良好,各界尊师重教风尚得到提升,捐物捐书等义务助学行为逐渐涌现。

小荷才露尖尖角。肖淦将最人生最美好的年华,奉献给了家乡的教育事业;家乡也回报给他“喜看稻菽千重浪”的喜悦与自豪。用青春与热血书写的忠诚,最为难得。有了以肖淦为代表的青年教师们的无悔奉献,沙塘教育必将越飞越高;而肖淦和他的志同道合者们,也必将在教育这份神圣的事业中收获最为宝贵的人生价值。

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